Экспонат из семидесятых: кое-что из истории курса анализа музыкальных произведений в Мерзляковке
29 марта 2014, 23:23
1 апреля стартует VIII Всероссийский конкурс по теории, истории музыки и композиции имени Ю. Н. Холопова для учащихся средних специальных учебных заведений.
Я принимала участие в качестве члена жюри в самом первом конкурсе, проходившем в в 2002 году в Рязани. Еще "не имени": создатель и зачинщик конкурса был тогда в числе членов жюри.
Юрий Николаевич знал, что делал, создавая этот конкурс. Он и сам преподавал в среднем звене. так, у нас в Мерзляковске он вел анализ музыкальных произведений. За год мы написали под его руководством две курсовых работы. Первой у меня была работа-анализ песни Альбана Берга "Летний день". Литературы по Бергу на русском языке тогда категорически не было, и я умудрилась взять в библиотеке МГК (а нас туда пускали пастись на абонемент - !-) книжку ... Адорно. Про Берга. На языке оригинала, понятное дело )). Для штурма немецкого это было как раз самое оно )).
А в конце второго полугодия я написала работу по Лютославскому (темы, разумеется, предлагались Юрием Николаевичем, сами мы еще мало что знали про современную музыку, да и звучала она крайне редко). Помню, я ходила в консерваторскую читалку (которая тогда была на месте нынешнего Абонемента), знакомилась в работой Юлии Шалтупер (потом, с начале нулевых, мы с ней встретились на конгрессе в Бельгии - ныне она Юлия Крейнина, известный музыковед, живет в Израиле).
После 2003 года, когда коллеги начали разбирать и описывать научный архив Юрия Николаевича, мне передали эту вот мою лютославскую работу (про 3 постлюдии для оркестра), которая, оказывается у него хранилась (может быть, это было интересно ему по теме? трудно сказать сейчас).
Благодаря этому я через тридцать лет вновь посмотрела на нее, писанную от руки, перевязанную зеленой ленточкой )). И теперь хочу, чтобы посмотрели на эту работу (необязательно вчитываясь: не в ней дело) и другие - для того, чтобы показать, как наш педагог работал со студентами (на полях есть его карандашные пометки) и как фантастически он мог стимулировать своих учеников к написанию "почти серьезных" научных трудов еще в полудетском возрасте)).
Я отсканировала свою работу и положила ее в раздел "Материалы" на своей страничке в Сплэйне.
Я принимала участие в качестве члена жюри в самом первом конкурсе, проходившем в в 2002 году в Рязани. Еще "не имени": создатель и зачинщик конкурса был тогда в числе членов жюри.
Юрий Николаевич знал, что делал, создавая этот конкурс. Он и сам преподавал в среднем звене. так, у нас в Мерзляковске он вел анализ музыкальных произведений. За год мы написали под его руководством две курсовых работы. Первой у меня была работа-анализ песни Альбана Берга "Летний день". Литературы по Бергу на русском языке тогда категорически не было, и я умудрилась взять в библиотеке МГК (а нас туда пускали пастись на абонемент - !-) книжку ... Адорно. Про Берга. На языке оригинала, понятное дело )). Для штурма немецкого это было как раз самое оно )).
А в конце второго полугодия я написала работу по Лютославскому (темы, разумеется, предлагались Юрием Николаевичем, сами мы еще мало что знали про современную музыку, да и звучала она крайне редко). Помню, я ходила в консерваторскую читалку (которая тогда была на месте нынешнего Абонемента), знакомилась в работой Юлии Шалтупер (потом, с начале нулевых, мы с ней встретились на конгрессе в Бельгии - ныне она Юлия Крейнина, известный музыковед, живет в Израиле).
После 2003 года, когда коллеги начали разбирать и описывать научный архив Юрия Николаевича, мне передали эту вот мою лютославскую работу (про 3 постлюдии для оркестра), которая, оказывается у него хранилась (может быть, это было интересно ему по теме? трудно сказать сейчас).
Благодаря этому я через тридцать лет вновь посмотрела на нее, писанную от руки, перевязанную зеленой ленточкой )). И теперь хочу, чтобы посмотрели на эту работу (необязательно вчитываясь: не в ней дело) и другие - для того, чтобы показать, как наш педагог работал со студентами (на полях есть его карандашные пометки) и как фантастически он мог стимулировать своих учеников к написанию "почти серьезных" научных трудов еще в полудетском возрасте)).
Я отсканировала свою работу и положила ее в раздел "Материалы" на своей страничке в Сплэйне.
0
Комментарии (0)
